Revolusi ini membuka cakrawala baru bagaimana mengembangkan potensi anak. Karena setiap anak pasti cerdas pada bidang-bidang tertentu. Namun adakalanya tidak cerdas pada bidang lainnya. Arti dari semua ini adalah kenyataan bahwa setiap manusia tidak pernah benar-benar "bodoh" karena ada saja kecerdasan lain yang mendominasi dirinya. Misalnya tidak cerdas di bidang matematika, namun ia memiliki kecerdasan luar biasa di bidang linguistik.
Oleh karenanya, mengembangkan potensi anak menjadi penting dengan memahami terlebih dahulu apa bakat dan kecerdasan yang mendominasi dirinya. Jangan sampai melatih anak dengan sesuatu yang bukan bakatnya.
Apa saja kecerdasan yang diungkapkan Gardner?
#1. Kecerdasan Linguistic
Kecerdasan ini ditandai dengan kemampuan menggunakan kata-kata dengan sangat efektif, baik secara lisan maupun tulisan.
- Anak suka membaca secara alamiah. Tanpa ada paksaan. Membaca apa saja: buku, majalah, label produk, buku.
- Anak percaya diri menyampaikan sesuatu baik lisan maupun tulisan.
- Pandai berkomunikasi, pandai menceritakan sesuatu, dan menulis.
- Suka bermain scrabble, puzzle, dan teka-teki silang.
Adalah kecerdasan yang ditandai kemampuan untuk memecahkan suatu masalah. Ia pandai mencari solusi dengan urutan yang logis.
- Anak suka dengan angka-angka dan suka melakukan perhitungan mental.
- Senang merencanakan sesuatu dengan detil. Membuat to do list. Memberi nomor urut pada tulisan-tulisan Anda.
- Menyenangi puzzle dan permainan yang membutuhkan pikiran logis seperti catur.
Yakni kemampuan dalam menggunakan tubuh untuk secara alamiah untuk mengungkapkan ide, pemikiran, dan perasaan. Bisa juga menggunakan gerakan tubuh untuk menyerap ide-ide baru.
- Anak senang dengan sentuhan fisik.
- Suka berolahraga
- Suka mendapatkan ide ketika melakukan aktivitas fisik seperti lari atau jogging.
- Senang dengan permainan yang menantang adrenalin, seperti jet coaster.
Kecerdasan ini memiliki ciri dengan adanya kemampuan mengenali, membedakan, mengungkapkan apa yang ada di lingkungannya.
- Senang dengan alam.
- Senang meneliti sesuatu di alam hingga mendetil, seperti memperhatikan bentuk daun dan gurat-guratnya.
- Senang dan mampu memelihara hewan.
- Memiliki keingintahuan tentang cara kerja tubuh, kebiasaan binatang, dan informasi mengenai kehidupan fauna maupun flora.
Yaitu kemampuan mengamati, memahami, dan mengerti perasaan, maksud, motivasi orang lain.
- Mudah menebak perasaan dan pikiran orang lain.
- Suka bekerja sama dan bergaul.
- Disenangi teman-temannya.
- Mudah berempati kepada orang lain.
Adalah kemampuan yang berhubungan dengan segala sesuatu mengenai diri sendiri, berupa kesadaran dan pengetahuan. Memahami kelemahan dan kelebihan diri sendiri dan dapat mencarikan jalan keluar bagi permasalahannya.
- Mencatat hal-hal mengenai dirinya.
- Bersifat introvert. Memikirkan dan memecahkan masalah seorang diri.
- Mengambil keputusan sendiri.
- Sering menetapkan tujuan.
- Lebih senang melakukan hobi yang tidak banyak berkenaan dengan orang lain.
Kemampuan untuk melihat dan mengamati dunia visual dan spasial dengan sangat teliti.
- Anak suka bermain warna.
- Mudah mengerti peta.
- Senang dengan gambar.
- Mampu menyusun apapun dan menjadikannya sebuah gambar atau bentuk tertentu.
Kemampuan membedakan, mengarang, bermain, dan mengekspresikan bentuk-bentuk musik; peka terhadap melodi, ritme, nada, dan bunyi.
- Secara alamiah bisa memainkan alat musik.
- Mudah mengingat irama.
- Dapat menyesuaikan nada ketika bernyanyi.
Hanya dengan memahami potensi anak, orang tua bisa mengembangkan potensi anak dengan mudah. Anakpun dapat belajar dengan rasa percaya diri yang tinggi karena mereka bisa menguasainya tanpa susah payah.
Pesan yang disampaikan Gardner adalah agar kita fokus kepada bakat bukan fokus pada kelemahan. Semua bentuk kecerdasan itu adalah potensi diri yang bisa menghantarkan seseorang kepada hidup yang penuh prestasi.
0 Response to "Mengembangkan Potensi Anak"
Post a Comment